Diseño de programas y diagramas de pseudocódigo.

Para clasificar a la persona dentro del grupo de edad se debe ejecutar con una función en la que se reciba como parámetro la edad y el retorno sea el número cuentos-infantiles.net de grupo. Si la edad es menor de 11 años, deberá mostrarle al usuario un mensaje que indique que la encuesta es para personas mayores de 11 años.

Luego, comenzando con 3, todos los números del 3 al 3 y así sucesivamente. Los números que no se eliminan son los números primos. Haga un programa para el tamiz y muestre los números primos.

También podemos ver una función PSeInt incorporada que no se mencionó antes, pero que tuvo que usarse para poder concatenar cadenas de texto. 4º Ejercicio El tamiz de Eratstenes consiste en la eliminación de números que no son números primos y por tanto jardin-urbano.com son múltiplos de algunos números. Para obtener los números primos por debajo de 150; Primero definimos una matriz de números enteros de los primeros 150 números naturales. Luego, comenzando con 2, todos los números se eliminan y saltan de 2 a 2.

Desarrolle un algoritmo que le permita ingresar las edades de N personas para confirmar que este valor es positivo. Luego muestre una tabla resumen con el número de adultos y menores. Google está interesado en ejecutar un algoritmo para calcular el número medio de visitantes durante N días en uno de sus sitios web. El algoritmo debe solicitar el número de días en pantalla y, lasceldasfotovoltaicas.com para cada día, el número de visitas de ese día. Al final, se debe mostrar el número promedio de visitantes durante los N días. Cree un algoritmo que llene una matriz entera de 3 × 3 y diga cuántos números son pares y cuántos números son impares. Este pequeño programa le pide al usuario dos números y muestra el resultado de las operaciones aritméticas básicas en la pantalla.

Un algoritmo que se puede utilizar para mostrar números primos entre 1 y N. La dificultad de este ejercicio es que el programa tiene que reconocer el número más pequeño y más grande ingresado por el usuario. Para ello se utilizan dos variables auxiliares mínimo y máximo. En cada iteración del ciclo que solicita valores al usuario, el programa verifica si el valor ingresado es menor o menor que el máximo y, de ser así, guarda el nuevo valor. Amplíe el ejercicio anterior para ver si la suma de todos los valores de resultado es un número primo. No se sabe cuántos números hay en esta lista, por lo que deberá leerlos uno por uno. El flujo de lectura finaliza cuando se lee un número menor que cero.

El núcleo del programa utiliza un acumulador para sumar los enteros entre los dos números ingresados ​​por el usuario y escribir el resultado. Este código es muy similar al ejemplo descrito en la lección de bucle for. Me encantaría que me ayudaras con el siguiente ejercicio. Me falta una variable o tengo un error en el que no sé dónde está. Por ejemplo, si configuramos el valor 0 al mínimo y el usuario escribe solo valores positivos, el mínimo no cambiará. El programa usa un acumulador para calcular la suma de los números ingresados ​​por el usuario. Hola, buenas noches, en primer lugar, felicitaciones por su ayuda ya que algunos de nosotros no somos tan buenos con la informática.

Ejercicios resueltos

Matrices de estructura de datos. Experiencia educativa de la estructura de datos algorítmicos

y si puedes ayudarme con estos 2 problemas. • Ejecutar un algoritmo con 5 opciones, las primeras 4 permiten al usuario aprender saludos en diferentes idiomas y la última permite salir del programa. y la otra, una escuela, ingresa el número de alumnos que desea junto con sus respectivas calificaciones, siendo 5 la calificación máxima y 0 la calificación mínima. La escuela quiere saber cuántos estudiantes fallaron en la lógica de programación. El sistema necesita calcular el porcentaje de estudiantes que reprobaron la asignatura.

En este caso, este número no debe considerarse parte de la lista. Compruebe cuántos números primos hay en el rango de y muéstrelos en la pantalla. Diseñe un algoritmo que cuadre un número cuando se lea en el teclado. Si el usuario desea ingresar un número diferente, el algoritmo debe permitir que se repita el proceso, de lo contrario finaliza. 1.- Escribe una función que devuelva si un número dado es primo o no.

• Me encantaría que me ayudaras con el siguiente ejercicio.
• Este código es muy similar al ejemplo descrito en la lección de bucle for.
• El programa usa un acumulador para calcular la suma de los números ingresados ​​por el usuario.
• El núcleo del programa utiliza un acumulador para sumar los enteros entre los dos números ingresados ​​por el usuario y escribir el resultado.
• Por ejemplo, si configuramos el valor 0 al mínimo y el usuario escribe solo valores positivos, el mínimo no cambiará.
• Me falta una variable o tengo un error en el que no sé dónde está.

Algoritmos que reconocen si un número es par o impar

Para que un número sea primo, solo es divisible por 1 y por sí mismo (por ejemplo, 13, 17, 19 …). Utilice esta función para escribir un programa que muestre todos los números primos entre 1 y un número leído desde el teclado. Considere qué valores debería devolver la función.